Pages personnelles des étudiants en Visual Merchandising élaborées au terme d'un travail sur la pratique des blogs dans la communication et le Visual Merchandising.

Afin de pouvoir publier en ligne les portfolio et pages de diplôme, selon un cahier des charges serré, les étudiants ont été dirigés sur une solution souple, moderne et gratuite, celle du blog.

L'application choisie, Wordpress (http://wordpress.com) a d'abord été envisagée sous son angle CMS (Content Management System), puis, en dernière phase, sous son aspect Blog.

L'aspect CMS a permis de sensibiliser les étudiants aux possibilités de publier du contenu en ligne avec un minimum de connaissances, tandis que l'aspect Blog leur enseigne à diffuser leurs contenus pour les faire connaître.
Entre ces deux aspects, chaque étudiant se distingue par l'originalité de sa navigation et de ses contenus.

A l'issue de ce cours, les étudiants livrent des sites internets et/ou blogs navigables, organisés (canevas graphique imposé) et attractifs.
Ils sont capables d'intégrer une offre web de base dans leurs mandats futurs si l'occasion s'en présente et sont à même de dialoguer avec un professionnel de l'internet.

Sensibilisation aux concepts internet de base suivants :

- Workflow, organisation des contenus
- Apprentissage de l'application Wordpress
- Conception d'une navigation générale
- Adaptation de la navigation à l'environnement Wordpress - Pages, articles et catégories
- Distinctions adresses absolues et relatives
- Adressage par liens texte, images, documents pdfs...
- Colorimétrie RVB vs CMJN
- Formats d'images : .jpg vs .gif
- Mesures en pixels vs mesures en cm/mm
- Préparation des contenus images, optimisation web
- Concept général du Plugin d'une application
- Tests de bugs navigateurs : safari vs firefox
- Notions basiques de code html et css
- Adaptation graphique sommaire selon canevas fourni

Sensibilisation à la diffusion Blog :

- Référencement général
- Mots clés
- Liens sortants, liens entrants
- Google analytics, statistiques de visites

Mandat conduit par MM. Cédric Basso et Martin Demierre