
L'essence d'un atelier d'enseignements hors les murs de l'école est d'être en relation avec la mesure des enseignements. Entreprendre à la fois un travail de notation et de réflexion sur ces villes, les analyser et les pratiquer comme machines à exposer et espaces commerciaux, pour en tirer des indicateurs de multiples échelles de regards. Ensuite, vérifier dans les sujets d’études, par un double regard (celui du professionnel et du client, du visiteur) le résultat attendu. C'est en permanence la «posture du designer en visual merchandising » que nous travaillons. Tout dans ces journées ATELIERS D’ENSEIGNEMENTS doit concourir à un réel apprentissage. La pratique de la langue n'est pas le moindre des objectifs collatéraux de ces destinations.








A. Vilena
Amsterdam
C. Gaillard
Shanghai
D. Henchoz
Paris
E. Junod
New York
F. Crot
New York
J. Girardin
New York
J. Mbanglia
Shanghai
J. Collaud
Paris








K. Pfund
New York
K. Chevalley
Shanghai
L. Laakso
Paris
L. Trauffler
New York
L. Parvex
Londres
M. Budyn
Shanghai
M. Briones
New York
M. Lehmann
New York



M. Kottelat
Paris
S. Ehret
Londres
V. Grin
Amsterdam